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( )不属于集体方式的家庭教育指导形式。
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( )不属于集体方式的家庭教育指导形式。
A. 家长开放日
B. 家长学校
C. 家园联系册
D. 家园小报
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以下属于集体方式的家庭教育指导形式的有()。①家长委员会 ②家园小报 ③家长辨析会 ④家长开放日 ⑤家园联系手册
以下属于集体方式的家庭教育指导形式的有() ①家长委员会②家园小报③家长辨析会④家长开放日⑤家园联系手册
家庭教育指导的组织形式包括家长学校、家庭教育咨询网站和()
幼儿园常用的家庭教育指导形式有个别指导、集体性指导、利用大众传媒指导等()
下列不属于家庭教育的特点的是( )
下列不属于家庭教育的特点的是()
多渠道、多形式持续普及家庭教育知识,确保儿童家长每年至少接受次家庭教育指导服务,参加()次家庭教育实践活动。
多渠道、多形式持续普及家庭教育知识,确保儿童家长每年至少接受次家庭教育指导服务,参加()次家庭教育实践活动
简述学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向。
洛克的“绅士教育”理论,不属于一种家庭教育理论。
班主任指导家庭教育基本方式有()
什么是家庭教育指导师?作为家庭教育指导师应具备哪些素质?
不属于集体性指导形式的是()。
多渠道.多形式持续普及家庭教育知识,确保幼儿园家长学校每年至少接受()次家庭教育指导服务,参加2次家庭教育实践活动。
学前儿童家庭教育指导属于一种()
学前儿童家庭教育指导
学前儿童家庭教育指导属于一种成人教育()
中国大学MOOC: 下列哪项不属于学前儿童家庭教育的特点( )
特殊儿童家庭教育的指导属于一般性指导。
书面联系是指导家庭教育的一种特殊形式,通常有几种形式:()
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