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多渠道、多形式持续普及家庭教育知识,确保儿童家长每年至少接受次家庭教育指导服务,参加()次家庭教育实践活动。
单选题
多渠道、多形式持续普及家庭教育知识,确保儿童家长每年至少接受次家庭教育指导服务,参加()次家庭教育实践活动。
A. 1;1
B. 2;2
C. 3;3
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学前儿童家庭教育
在家庭教育中,家长应从哪些方面去尊重儿童?请你针对其中某一方面并结合家庭教育实际,谈谈如何尊重儿童。
《爱弥儿》中蕴涵的早期家庭教育思想:家庭教育是培养“()”的主要途径﹔家庭教育要适合儿童的“()”﹔重视感觉教育﹔重视家庭体育保健﹔知识教育的内容要适合儿童的理解能力和发展水平﹔用“()”进行道德教育。
学前儿童家庭教育指导
在影响学前儿童家庭教育质量的各种因素中,()是起决定作用的关键因素,它规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向。
学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规,普及教育学心理学知识,提出家教的一般建议和要求,这属于()。
儿童期家庭教育策略()
学前儿童家庭教育原则有()
学前儿童家庭教育的原则?
家庭教育的中的核心问题是学前儿童家庭教育的内容()
学前教育机构家庭教育指导的渠道有:()
试论陈鹤琴的学前儿童家庭教育理论及其对我国学前儿童家庭教育的启示。
向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是( )。
托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导,提高家长教育能力和家庭教育素质的有效途径是()
根据不同年龄儿童家庭教育的特点,家庭教育指导的内容应具有()
试述学前儿童家庭教育的作用。
学前儿童家庭教育的作用有
家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育,学校也要对家长进行家庭教育的()。
教师实地观察了解儿童的家庭环境、家庭教育理念,并向家长介绍儿童在幼儿园的表现,争取家长的理解与支持的家园合作方法是()
幼儿家庭教育指导的根本目的是()家长的教育行为
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