勒温的领导方式分类为()、民主性、放任型

勒温将教师的领导方式分为集权型、民主型和{pz_填空}三种类型。 班主任的领导方式有权威型、民主型和放任型。（ ） 民主型的领导方式比专制、放任型的领导方式能使成员更友爱，群体凝聚力更强。() 民主型和放任型的教师领导方式有利于课堂良好气氛的形成。 民主型和放任型的教师领导方式有利于课堂良好气氛的形成（） 勒温等人的研究结果显示，民主型领导方式一般要比独裁型领导方式来得更有效 领导方式可以分成专制、民主、放任三种，其中民主型领导方式的主要优点（） 勒温将教师的领导方式分为（）型、（）型和（）型三种类型 园长的领导方式有：专制型领导方式、民主参与型领导方式、放任型领导方式和()。 勒温的领导风格型理论，主要有三种领导风格，即专制型领导风格、民主型领导风格和（）。 勒温等人的研究结果显示，民主型领导方式一般要比独载型领导方式来得更有效 （）曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。 领导方式可以分为独裁、民主、放任三种，其中民主型领导方式的主要优点是 领导方式可以分为专制、民主、放任三种，其中民主型领导方式的主要优点是 领导方式可以分成独裁民主放任三种，其中民主型领导方式的主要优点是- 领导方式可以分成专制、民主、放任三种，其中民主型领导方式的主要优点是（ ） 班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型、民主型。 班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型、民主型。 (   )在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。 勒温等人把群体领导方式分为（）。