在中学音乐教学实际中，大量采用的课型是()。

工程担保中大量采用的担保方式是（）。 我国中学常用的音乐教学原则，是在苏联（）教育学的音乐教学原则基础上发展起来。 在一节课中有多种教学内容，完成多种教学任务的音乐课称为()。、 在一节课中有多种教学内容，完成多种教学任务的音乐课称为（  ）。 综合课主要用于中学高年级各科教学。（　） 综合课主要用于中学高年级各科教学。（　） 为了帮助学生陶冶情感，音乐课应该采用的教学模式为下面的哪一项？（） 教学活动“画音乐”采用的方法是 分别简述教学模式和课型的概念，并说明教学模式与课型的区别与联系。 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中。有单一课和综合课之分，其划分的主要依据是（） 中国大学MOOC: 奥尔夫音乐教学的落脚点在于教育而不是音乐，在于我们实际掌握的懂孩子、懂音乐的理念和方法，而不是原封不动的课例样子。 （ ）是音乐教学中最小形态的固定节奏型。 物理教学论是应用型理论课。 音乐课的教学品质主要由哪两方面组成（） 智育实际上就是文化课教学。 （ ） 音乐课的全部教学活动应将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置，应以（）为主体。 目前我国中学普遍采用的每节课的时间是（）。 音乐课的类型是根据音乐教学基本任务而划分的，目前大致可分两种基本类型。（） 不同的课型有不同的教学目标，因此，教师在设计教学活动时应考虑到课型特点，以期达到预定的教学目标。 音乐课的全部教学活动应以(　　)为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动参与放在重要位置。