无意注意是一种消极注意，因此在教学中要防止学生无意注意的出现．()

简述无意注意的含义及引起无意注意的条件。 （）是无意注意。 无意注意是（）。 无意注意与有意注意是( )。 注意力可以分为有意注意和无意注意两种（） 无意注意 无意注意 无意注意（）。 小学生有意注意逐渐发展，无意注意便不再起作用（） 教师可以采用无意注意与有意注意相互交替的方式进行教学（） 依靠无意注意获得的知识往往带有不系统性和偶然性，培养学生的有意注意要()。 有意注意和无意注意的关系是（） 以下做法运用了无意注意的规律组织教学的是（）   属于无意注意的是（） 简述什么是无意注意？ 注意分为有意注意和无意注意两种。驾驶员在行车过程中的注意都属于有意注意（） 小学生的有意注意不断发展，但无意注意仍起着作用。（） 以下说法中，不能引起无意注意的是（） 是引起无意注意的原因 注意分为有意注意和无意注意两类（）