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阅读《秋水》中的一段文字,回答下列问题:<br/>井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。今尔出于崖溪,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。<br/>(1)解释这段文字中画横线字的含义。<br/>虚:<br/>笃:<br/>丑:<br/>(2)这段话中哪句话表达了作者的主要观点 <br/>(3)这段话运用了哪种论证方法 <br/>(4)这段话使用
主观题
阅读《秋水》中的一段文字,回答下列问题:<br/>井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。今尔出于崖溪,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。<br/>(1)解释这段文字中画横线字的含义。<br/>虚:<br/>笃:<br/>丑:<br/>(2)这段话中哪句话表达了作者的主要观点 <br/>(3)这段话运用了哪种论证方法 <br/>(4)这段话使用
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阅读《秋水》中的一段文字,回答下列问题:井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。今尔出于崖溪,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。(1)解释这段文字中画横线字的含义。虚:笃:丑:(2)这段话中哪句话表达了作者的主要观点 (3)这段话运用了哪种论证方法 (4)这段话使用了哪种性质的论据 (5)举例说明这段话运用了哪些修辞手法
阅读《秋水》中的一段文字,回答下列 21~23 小题。第 21 题 将这段文字中的下列句子译成现代汉语。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者:
在《秋水》这篇文章中,北海若说“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。”这句话体现出
阅读《苦恼》中的一段文字,回答 30~32 小题。第 30 题 这段文字属于什么描写?
井蛙不可以语于海、夏虫不可以语于冰、曲士不可以语于道比喻人的认识是有限的,出自()
网页是不可以隔一段时间自动刷新的。()
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阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字,然后回答 33~35 小题。第 33 题 这段文字的中心观点是什么?
翻译括号中的句子。(井蛙不可以语于海者,拘于虚也;)夏虫不可以语于冰者,笃于时也。
(13年10月真题)井蛙不可以语于海者,拘于虚也
阅读第一段文字,下列理解符合原文意思的一项是( )
阅读《报刘一丈书》中的一段文字,回答下列 24~26 小题。第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。袭:盥栉:
阅读下面一段课文,回答下列 24~26 小题。第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。逆:就:滋:淫辞:
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阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列问题:对酒当歌,人生几何 譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,幽思难忘。何以解忧 唯有杜康。(1)解释这段文字中画横线字的含义。当:(2)这段文字作者运用了什么手法来表达思想感情
水中自救时不可以
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