主观题

在法国,高等教育基本属于国有,法国政府的( )是最高的权力决策机构。

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高等教育评估最早出现于法国() 试述法国1984年高等教育改革。 在法国教育史上,《高等教育方向指导法》有着重要地位。这部法案确立法国高等教育的三个基本办学原则,这三条原则是() 法国高等教育改革民主化措施有( ) 法国实施高等教育的机构,除了传统的高等教育机构如法兰西学院外,还包括( ) 在法国,实施高等教育的机构,除了传统的高等教育机构如法兰西学院外,还包括( ) 在法国,实施高等教育的机构,除了传统的高等教育机构如法兰西学院外,还包括 ( ) 1984年,法国颁布的旨在推进高等教育改革的法律是( ) 分析法国政府对学前教育的态度和措施,对我国有什么启发? 美国政治上实行高度分权的联邦制,其高等教育也采用分权管理模式,而法国政治上实行中央集权制,高等教育管理也实行集权模式,这说明一个国家的()与高等教育之间有密切关系。 法国1984年高等教育改革的主要内容是什么? 60年代末,法国颁行的《高等教育方向指导法案》也称(  ) 法国母育学校的教师至少要经过高等教育及职业培训才有资格胜任,接受高等教育的年限至少为() 中央集权型的高等教育宏观管理体制以法国尤为典型() 中央集权型的高等教育宏观管理体制以法国尤为典型() 政府投资的水利、电力、铁路等项目基本属于()。 政府投资的水利、电力、铁路等项目基本属于(  )。 法国母育学校的教师至少要经过高等教育及职业培训才有资格胜任,其中接受高等教育的年限至少为( ) 在法国,主要任务是为高等教育的文理专业输送人才的中学类型是( ) 黄瓜基本属于()。
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