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斯纳金提出的强化理论认为,所谓强化就是指对一种行为的结果作出肯定或否定(奖励或惩罚),以决定或使人学会该行为是否可以重复。()
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斯纳金提出的强化理论认为,所谓强化就是指对一种行为的结果作出肯定或否定(奖励或惩罚),以决定或使人学会该行为是否可以重复。()
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强化理论是由( )大学心理学教授斯金纳最早提出的。
强化理论是美国心理学家斯金纳提出的()
斯金纳在他提出的强化理论中强调,人类行为的调节与控制只能依靠()强化作用。
在斯金纳看来,消极强化就是惩罚()
强化理论是以斯金纳的操作性条件反射论为基础发展起来的一种激励理论。
斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素?
斯金纳根据强化理论设计了两科强化技术即塑造和()。
斯金纳强化理论的基本观点有哪些?
斯金纳强化理论的基本观点有哪些
强化理论是美国的心理学家和行为科学家斯金纳、赫西、布兰查德等人提出的一种理论
班杜拉认为,所谓自我强化就是指观察者因看到榜样被强化而受到强化。
强化理论是以斯金纳的操作性条件反射理论为基础发展起来的一种激励理论。在管理学中,运用强化理论改造行为一般有以下()类型。
斯金纳认为,人格主要是通过行为塑造实现。行为塑造主要通过强化完成。斯金纳提出的强化类型主要有()
试述斯金纳强化理论的基本观点及实施强化时应遵循的原则。
斯金纳的学习理论认为,对行为习得具有强化的作用()
斯金纳把强化分为()两种方式
简述斯金纳根据强化进程的安排,对强化的分类及其含义
简述斯金纳根据强化进程的安排,对强化的分类及其含义。
试根据斯金纳的理论,简述正强化、负强化、惩罚三者之间的区别。
根据斯金纳的强化理论,“干得不好就不理不睬”属于下列哪种强化手段()
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