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本课程教学团队的组成为()
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本课程教学团队的组成为()
A. 专职3人;兼职6人
B. 专职4人;兼职6人
C. 专职3人;兼职5人
D. 专职4人;专职7人
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本课程的课程教学内容选择原则不包括:( )
本课程的课程教学内容选择原则不包括:( )
项目团队组成的关键因素是什么()
在六西格玛团队组成中,黑带为()。
本课程教学中不涉及以下哪个学科?
新课程观下,课程就是指文本课程,即教学计划、教学大纲、教科书等文件。
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团队组成过程中,应把握的原则有()
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团队组成过程中,应把握的原则是( )
没有在本课程中教学的博弈模型是
本课程我们拟采用的教学方法是( )。
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下列表述中,属于六西格玛团队组成要素的有( )。
根据歌曲《嘎达梅林》,运用新课程理念,对课程进行教学设计。 要求:(1)设计本课的教学目标。 (2)设计歌唱教学环节。
本课程提出了四个教学要求,第四个教学要求是
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