根据歌曲《嘎达梅林》，运用新课程理念，对课程进行教学设计。 要求：（1）设计本课的教学目标。 （2）设计歌唱教学环节。

根据新课程改革倡导的理念，新课程改革的目标不包括（ ）。 新课程理念下的教学评价更关注()。 简述新课程背景下的教学理念。 简述新课程理念下教学观的转变 什么是新课程教学设计？ 《嘎达梅林》是：( ) 《嘎达梅林》是（　　）民歌。 根据新课程标准，选择教学内容要符合哪些要求? 《嘎达梅林》是（）的民歌。 《嘎达梅林》属于哪种调式?() 《嘎达梅林》属于哪种调式?() 《嘎达梅林》属于长调民歌。() 新课程理念下的课堂教学应如何评价学生？ 新课程改革理念下,教学方式转变的基本精神是（） 耐久跑教材的教学方法往往比较单调枯燥，请你结合新课程理念，如何灵活运用教学手段？ 耐久跑教材的教学方法往往比较单调枯燥，请你结合新课程理念，如何灵活运用教学手段 请根据上题对《梦幻曲》的分析，运用新课程理念，设计高中一年级音乐鉴赏课教学目标与教学环节。要求： （1）设计本课的教学目标。（15分）（2）设计鉴赏课的基本教学环节。（20分） 新课程理念对教师角色的定位是（　　） 《嘎达梅林》是（）族的民歌 《嘎达梅林》是（）长篇叙事歌。