主观题

小一班的毛毛从幼儿园回家一直噘着小嘴,一副可怜的样子。妈妈一问才知道,今天幼儿园小朋友画画比赛,很多小朋友都得了五角星,可毛毛没有。毛毛越说越委屈,“哇”地一声哭了。请根据上述材料,分析毛毛的心理,并为毛毛妈妈提供教育孩子的建议。

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8班的幼儿园用地一般为()。 何为教案?请为幼儿园(小)班设计一份“我爱幼儿园”的教育活动教案。 某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写,部分家长对此很满意。该幼儿园的做法( ) 某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解,认读,听写,部分家长对此很满意。该幼儿园的做法() 某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写,部分家长对此很满意。该幼儿园的做法() 某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写,部分家长对此很满意。该幼儿园的做法() 林老师 着一副黑眼镜儿() 某幼儿园书法特色班的兰兰参加了幼儿组毛笔字比赛并获得一等奖,奖品为数套书法学习大礼包。幼儿园以兰兰一个人用不完为由,将书法礼包留在幼儿园,作为幼儿园书法特色班的奖励,用来鼓励喜欢学书法的其他幼儿。幼儿园的做法()。 案例:在实施园本课程时,大一班的李老师没有像其他老师那样在制定课程目标时完全照搬,而是首先根据大一班幼儿的成长档案对他们的发展水平有一个初步的了解,然后根据大一班的整体情况制定课程目标。 问题: (1)本案例体现了幼儿园课程目标制定的什么原则? (2)如何理解这种原则? 幼儿园团队成员着的是幼儿园的全体()。 幼儿园尊重每一位家长意味着()。 幼儿园楼房的一个楼梯直段不得多于()。 人的一生有两副牙齿,一副(),一副() 人的一生有两副牙齿,一副(),一副() 幼儿园的各种器具一般用圆角,托班和小班一般不用体积过小的玩具等。这体现了幼儿园环境创设的()。 小一班的宋老师要求幼儿家长来园和幼儿一起参与扫雪活动,佳佳的家长因事未到。第二天,佳佳的家长来接佳佳时,宋老师当众将其数落了一番。宋老师的做法(  )。 大象不慌不忙地继续走它自己的路,一副()沉着的样子。 星期一,已经上小一班的松松在午睡时一直哭泣,嘴里还一直唠叨,说:“我要打电话给爸爸来接我,我要回家。”教师多次安慰他还一直在哭。教师生气地说: “你再哭,爸爸就不来接你了。”松松听后情绪更加激动,哭得更加厉害了。 [问题1][简答题] 请简评该教师的上述行为。 [问题2][简答题] 提出三种帮助幼儿缓解情绪的有效方法。(15分) 幼儿园的()原则是我国幼儿园的一大特色。 案例:阳光幼儿目小一班阅读区背景墙的一角张贴了该区域规则的海报,海报上的内容有: 保持安静的图片,即一个娃娃把食指放在嘴边做出“嘘……”的形态,图片右边写着“请保持安静”四个字;在撕折的书页上画了一个大哭的娃娃脸,图片右边写着“请爱惜书本”…… 问题:请结合阳光幼儿园小一班的阅读区规则,谈谈制定区域规则时需要注意的问题。
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