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学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度,是衡量专业技术人员潜能的标尺。
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学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度,是衡量专业技术人员潜能的标尺。
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将专业技术人员的学习能力划分为个体学习能力和团队学习能力的依据是()。
衡量专业技术人员能力的最重要的标准是()。
专业技术人员的学习能力具有的特征包括()。
()具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用,为专业技术人员学习指名方向,并有效提升其学习的能力。
下列关于专业技术人员学习能力的表述中,错误的是()。
专业技术资格是专业技术人员水平能力的标志。
专业技术人员协调能力有()。
以下不属于专业技术人员学习能力的内涵的是()
专业技术人员学习能力的内涵包括三个方面()
专业技术人员的学习能力的拓展包括以下几个方面()
专业技术人员的学习过程是接受知识并在原有知识基础上不断创新的过程,这体现了专业技术人员学习能力的()。
专业技术人员创造性思维能力,就是专业技术人员观察能力、实践能力、思维能力、整合能力以及()这5种能力形成的综合能力。
下列哪些是专业技术人员创造能力的表现()
专业技术人员核心和本质的能力是指()
专业技术人员公共危机应急处理能力包括哪些能力?()
资源的()能力是专业技术人员职业发展的重要手段和能力。
创新能力是专业技术人员必备的基本能力之一.
专业技术人员应对突发事件的能力,最重要的是()能力。
以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则()
()是专业技术人员提升创新能力的必经之途。
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