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以下不属于专业技术人员学习能力的内涵的是()
单选题
以下不属于专业技术人员学习能力的内涵的是()
A. 信息处理能力
B. 保持知识结构更新的能力
C. 专业技术人员的团体学习能力
D. 分析能力
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下面不属于专业技术人员特征的是()。
不同行业专业技术人员具有不同的道德要求,以下哪一项不属于专业技术人员道德。
如何培养专业技术人员的学习能力?
以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构()
下列选项中,不属于专业技术人员的是()
下列选项中,不属于专业技术人员的是()。
以下哪些属于专业技术人员学习积累的途径?()
专业技术人员的学习能力的拓展包括以下几个方面()
专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。()
()具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用,为专业技术人员学习指名方向,并有效提升其学习的能力。
不属于国际标准专业技术人员范畴的是()
学习能力是专业技术人员最核心、最本质的能力。
专业技术人员技术学习能力培养的关键环节是()。
专业技术人员的学习能力具有的特征包括()。
根据《测绘资质分级标准》,下列专业的技术人员中,不属于测绘专业技术人员的是()
专业技术人员自主专业发展的内涵有()
以下哪项不属于药学专业技术人员调剂处方时的四查内容()
专业技术人员自主专业发展的内涵有()要素
专业技术人员的学习过程是接受知识并在原有知识基础上不断创新的过程,这体现了专业技术人员学习能力的()。
下列关于专业技术人员学习能力的表述中,错误的是()。
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