主观题

教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织及其管理规则。相比具有其他类型的社会制度有其自身的特点,表现在客观性、____、____、____。

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学校教育制度简称(),是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系。 学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它规定(2015.四川)() 一个国家或地区各级各类学校机构与组织的体系及其管理规则是指() 学校教育制度是指一个国家各级各类学校的系统及其(  ),具体规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及它们之间的关系。 学校教育制度一般是指一个国家 一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则,具有客观性、取向性、历史性和强制性等特点的是() 一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。以下实行中央与地方合作教育制度的国家是(  )。 一个国家教育制度的核心是(  )。 一个国家教育制度的核心是()   广义的教育制度是指_________教育制度;狭义的教育制度是指_________教育制度。 ____是指一个国家各级各类学校的教育系统,规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其关系。 ()是指一个国家各级各类学校的教育系统,规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其关系 学制是指一个国家的各级各类学校的系统,它包括()等等。高等学校的学制即指各类各层次高等学校的系统,是学校教育制度的一个组成部分。 教育行政体制是指一个国家教育行政组织系统。是国家对教育领导管理的组织结构和工作制度的总称。主要由教育行政系统机构的设置和各级教育行政机构的隶属关系及其相互间的职权划分等构成() 教师的法定权威与传统权威来源于一个国家的教育制度与教育传统。 规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、人物、入学条件、修业年限及其关系的制度叫( )。 学校教育制度是一个社会、一个国家教育发展水平的重要标志。( ) 外在教育目的是一个国家或一个地区对所属各级各类教育机构培养人的普遍的目的要求() {pz_填空}是指一个国家各级各类学校的教育系统,规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其关系。 ( )体现了一个国家国民教育制度的实质。
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