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教师为了方便自己的工作,可以要求家长承担过多的教育任务。( )
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教师为了方便自己的工作,可以要求家长承担过多的教育任务。( )
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《教育法》规定,学校、教师可以对学生家长提供()
()一般要求所有家长参加,并让家长了解教育内容,掌握教育方法,体会老师工作的艰辛,从不同的侧面认识自己的孩子。
()一般是要求所有家长参加,并让家长了解教育内容,掌握教育方法,体会老师工作的艰辛,从不同的侧面认识自己的孩子
教育管理者布置了额外的工作任务,教师可以一概拒绝,因为不在自己的职责范围内。( )
幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主,园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。
幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主,园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。 ( )
幼儿园教育评价工作的参与者,可以是管理人员、教师、幼儿及其家长。()
可以让家长以直观方式了解幼儿园教育内容与方法,直接看到幼儿的在班表现,了解教师工作情况的家长工作形式是()
教师是履行教育教学职责的_,承担_的工作
很多教育界知名专家、学者和优秀教师都开通了个人博客或个人网站,他们在自己的博客和个人空间中发表了很多文章,涉及的范围也很广。
很多教育界知名专家、学者和优秀教师都开通了个人博客或个人网站,他们在自己的博客和个人空间中发表了很多文章,涉及的范围也很广()
教学,可以说是从()开始的,许多教师教学之初都映射其他教师的影子
当教育管理者组织教师会议时,教师可以迟到早退,因为自己的教学工作更重要。( )
教师的职业道德规定了教师从事保教工作应有的态度和( ),反映了教育活动的特殊要求。
保育员( )的工作程序有:了解幼儿园教育工作计划的类型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。
保育员( )的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。
保育员要注意与教师和家长的沟通,对教育问题__,对幼儿提出__的教育要求
家长对教师的教育方式提出建议时,教师应该( )
教师不仅要身体力行地尊重学生家长,还要教育学生尊重自己的父母()
幼儿园教师既要承担保育的工作,又要承担教育教学的任务;既要负责儿童的学习,又要负责儿童的生活。这体现了幼儿园教师劳动的()
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