试述幼儿园集体音乐教学活动的评价方法及其作用。

结合你组织过的音乐教学活动，从幼儿园音乐集体教学活动评价内容的五个方面进行分析。 幼儿园集体音乐教学活动组织形式的结构功能有? 试述幼儿园音乐教育活动的特点 试举例分析幼儿园集体音乐教育活动的基本结构及其功能要求。 试述幼儿园集体音乐活动中“面向全体儿童尊重个别差异”的教育指导原则。 幼儿园教学内容、幼儿园教学方法和手段均是幼儿园教学活动的构成要素 试述幼儿园园长的素质及其作用。 若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为（）。 幼儿园集体教学活动是幼儿园课程实施的唯一途径。（　　） 理由： 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 举例分析教师运用角色的变化指导幼儿园集体音乐教育活动的方法。 简述幼儿园教育活动评价及其特点。 幼儿园教学活动的方法有、、、 试述幼儿园隐性的音乐教肓课程及其对儿童的影响。 幼儿园集体歌唱活动的导入程序，实际上是指在幼儿园集体音乐教育情境中，使幼儿第一次()的活动环节。 若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为唤醒、维持、恢复（） 若按活动设计的侧重程度，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基础部分、结束部分（） 评价幼儿园集体教育活动应从哪些方面考虑？ 评价幼儿园集体教育活动应从哪些方面考虑