如果教师在教育活动中，总是以自己为中心进行教学，这符合教书育人的要求。（ ）

教师在教育教学活动中起（）作用。 某个教学活动结束之后，教师根据幼儿在活动中的兴趣反应的观察记录，对自身的行为的分析以及自己在组织教育教学过程中获得的体验等，对已完成的活动计划进行修改和补充。这属于()   根据《教育法》和《教师法》，进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，是教师的（） 认为学生是教育和教学活动的中心,教师应从学生的兴趣、个性等方面出发安排教育教学活动,这种观点属于（） 教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《中华人民共和国宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是(   ) 教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《中华人民共和国宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（　　） 幼儿教师教学口语是教师为了达到教育教学目标，组织幼儿进行教学活动时使用的语言。 教师必须不断地反思自己的日常教学行为，着眼于自己教学行为的改进，持续地追问：“什么样的教学才能促使学生发展?”“我的教学是否有利于学生的思想政治素质的提高?”通过自己对教育教学活动的自我觉察来提高自己的教育教学效果。这主要强调，教师的教学评价（ ）。 学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主导作用。（ ） 学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主导作用（） 教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主宰作用。（　） 开放教育相对于封闭教育而言，以教师为中心，采用各种教学方法和手段进行教学。() 课外活动是以学生自己组织进行自我教育为主的活动，所以不需要学校教师及辅导员的指导。 课外活动是以学生自己组织进行自我教育为主的活动，所以不需要学校教师及辅导员的指导（） 如果教师自己左思右想也设计不出合适的活动，可以借鉴（）来设计教学活动 学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（　　）的权利。 学校在有裂缝的教学楼中对幼儿进行教育教学活动，这侵犯了幼儿（　　）的权利。 教师在教学活动中应注重因材施教，这体现了教师劳动的（ ） 教师必须不断地反思自己的日常教学行为，着眼于自己教学行为的改进，持续地追问“什么样的教学才能促进学生发展?”“我的教学是否有利于学生思想政治素质的提高?”通过对教育教学活动的自我觉察来提高自己的教育教学效果。这主要强调，教师的教学评价要（ ）。 教学反思是教师专业成长重要的一环，在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思？