蔡元培为促进现代中国平民教育、乡村教育以及普及教育的发展，作出了积极的贡献( )。

蔡元培强调教育不应受（）和（） 蔡元培的“实利主义教育”即() 什么叫“义务教育”?它与“普及教育”有什么不同? 什么是义务教育?它与普及教育有什么不同? 蔡元培，（），是其教育理论的最高目标。 蔡元培的儿童教育主张：“（）”“展个性”。 蔡元培的主要学前教育思想是：() 蔡元培对孔墨教育的分类不包括( ) 蔡元培“五育并举”的教育方针。 评述蔡元培五育并举的教育思想。 全民教育侧重于普及教育，终身教育主要倾力于（） 近代最早提出普及教育的是（　　） 普及教育首先是（），然后是（），再是高等教育。 我国教育家蔡元培的“军国民教育”即对国民的（） 我国教育家蔡元培的“实利主义教育”即对国民的() 即通过特殊教育和培训促进康复,包括对肢体残疾进行的普及教育,对视力、听力、言语、智力及精神残疾者进行的特殊教育,以及对全民进行康复知识普及与预防的教育（） （）即通过特殊教育和培训促进康复，包括对肢体残疾进行的普及教育，对视力、听力、言语、智力及精神残疾者进行的特殊教育，以及对全民进行康复知识普及与预防的教育。 蔡元培“军国民教育”指的是对国民的（）。 试论蔡元培的“五育并举”教育方针。 简答蔡元培制订的新教育宗旨及意义