单选题

找出平均分大于95分的学生学号和他们所在的班级

A. SELECT学号,班级FROM成绩;WHERE平均分>95
B. SELECT学号,班级FROM班级;WHERE(平均分>95)AND(成绩.学号=班级.学号)
C. SELECT学号,班级FROM成绩,班级;WHERE(平均分>95)OR(成绩.学号=班级.学号)
D. SELECT学号,班级FROM成绩,班级;WHERE(平均分>95)AND(成绩.学号=班级.学号)

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某次考试,张、王、李、陈四人的成绩统计如下:张、王、李平均分为91分;王、李、陈平均分为89分;张、陈平均分为95分;那么张得了多少分?( ) —个20人的班级举行百分制测验,平均分为79分,所有人得分都是整数且任意两人得分不同。班级前5名的平均分正好是16到20名平均分的2倍。则班级第6名和第15名之间的分差最大为多少分? 以学生A所处的班级考试的平均分为基础,对学生A这次考试的分数进行评价,这属于()。 一班20名学生数学测验的平均分是70分,二班30名学生相同数学测验的平均分是80分。这两个班50名学生数学测验的平均分是( ) 某次语文统考,升学一班的平均分85分,标准差6.7分;升学二班平均分80分,标准差4.6分,则两个班级平均成绩的代表性(  )。   设有学生表S(学号,姓名,班级)和学生选课表SC(学号,课程号,成绩),为维护数据 一个20人的班级举行百分制测验,平均分为79分,所有人得分都是整数且任意两人得分不同。班级前5名的平均分正好是16到20名平均分的2倍。则班级第6名和第15名之间的分差最大为多少分( ) 一个20人的班级举行百分制测验,平均分为79分,所有人得分都是整数且任意两人得分不同。班级前5名的平均分正好是第16到20名平均分的2倍。则班级第6名和第15名之间的分差最大为多少分?() 一个20人的班级举行百分制测验,平均分为79分,所有人得分都是整数且任意两人得分不同。班级前5名的平均分正好是第16到20名平均分的2倍。则班级第6名和第15名之间的分差最大为多少分?()   五(3)班的数学平均分是92分,高于平均分5分记作“+5分”,低于平均分3分记作()。 已知学生关系是;学生(学号,姓名,性别,专业号,班长),其中“学号”是主码,“班长”属性表示该学生所在班级的班长的学号,则学生关系是 ______。 已知数据库表“学生”的表结构为(学号,姓名,班级,总成绩),那么查询学生表中所有总成绩大于600 分的姓名的 SQL语句是()   某班进行一次考试,其中得优的同学平均分数为95分,未得优的同学平均分数为80分,现在已知全班的平均分数不低于92分,请问得优的同学占全班的比重至少为多少?( ) 测得某班学生的物理成绩(平均分78分)和英语成绩(平均分70分),若的比较两者的离中趋势,应计算(  ) 用Excel创建一个学生成绩表,若按班级统计各门课程的平均分,可以采用( ) 创建一个查询,当运行该查询时,屏幕上显示提示信息:“请输入要比较的分数:”,输入要比较的分数后,该查询查找学生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息,并显示“学号”和“平均分”两列信息,所建蕾洵命名为“qT2”。 某学生参加了六次测验,第三、四次的平均分比前两次的平均分多2分,比后两次的平均分少2分,如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得几分?()。 要显示“学生成绩.DBF”表文件中平均分超过90分和平均分不及格的全部女生记录,应当使用命令() A、B、C、D、E在一次满分为100分的考试中,得分都是大于91的整数,如果A、B、C的平均分为95分,B、C、D的平均分为94分,A是第一名,E是第三名得96分,那么D的得分是( )。 A、B、C、D、E在一次满分为100分的考试中,得分都是大于91的整数,如果A、B、C的平均分为95分,B、C、D的平均分为94分,A是第一名,E是第三名得96分,那么D的得分是()
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