单选题

“故不积跬步,无以至千里”中“跬”字的意思是( )

A. 半步
B. 一步
C. 三步
D. 一步半

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“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这里强调的是() 荀子说“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江海”,这说明 荀子说“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江海”这说明( ) 荀子说“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”这说明(   ) 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海的诊断说明了() 荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这说明() 《劝学》中强调“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,这里强调的是() 不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河这说明量变是质变的准备() 荀子说“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”,这说明(  ) 中国大学MOOC:"“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”出自 。"; “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的名言告诉人们的哲理是( )。 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。这句名言告诉人们的哲理是() “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”此句出自《劝学》,作者是孟子。 荀子在《劝学》中说,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这里强调的是 俗话说“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江河。”这句话说明()。 “不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”,荀子的这句话说明了() 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,这句话体现了教学原则()   “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的名言告诉人们的哲理是(  )。 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话蕴含的哲学原理是 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。这是强调量变是质变的必要前提()
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