以下属于课程目标的依据的是（ ）

简述制定课程目标的依据。 简述确定课程目标的依据。 简述制定课程目标的依据。 以下不属于体育课程目标的是（） 课程目标是一个多层次和全方位的系统，如小学课程目标、初中课程目标、高中课程目标。这体现了课程目标的（）   下列不属于幼儿园课程目标制定的依据的是（） 不属于幼儿园课程目标制定的基本依据的是（） 确定课程目标的依据不包括（） 课程目标的依据主要有（ ）。 确定课程目标的根本依据是(    )。 以下各选项不属于课程目标分析内容的是（　　）。 低年级课程目标是高年级课程目标的基础，没有低年级课程目标的实现就难以实现高年级课程目标。这体现了课程目标的（）   属于课程目标垂直分类的是（）。 制定幼儿园课程目标的根本依据是（） ()是幼儿园课程目标制定的基本依据。   制定课程目标的依据主要有（） 简述课程目标制定的主要依据。 简述课程目标的定义、确立的依据 一般认为，_（）、社会生活和人类知识是制定课程目标的依据，同时也是课程目标的来源。 一般认为，（）、社会生活和人类知识是制定课程目标的依据，同时也是课程目标的来源