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英语()的学习,是完成歌曲歌谣活动、故事活动、游戏活动的必要语言要素
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英语()的学习,是完成歌曲歌谣活动、故事活动、游戏活动的必要语言要素
A. 词汇
B. 对话
C. 句型
D. 短语
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英语数码故事创作项目是哪个活动的分赛项()
幼儿园教育活动从( )角度可分为生活活动、游戏活动和学习活动。
幼儿英语歌曲歌谣的教学方法有()
游戏是幼儿自觉的学习活动。
游戏是幼儿自觉的学习活动。
幼儿园的一日活动包括教学活动、游戏活动、学习环境、家园合作和()
按活动( )可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动等。
教师可以结合英语学习活动的主题,有针对性地创设英语角色游戏区,如玩具店、水果店、动物园等,是为了让幼儿能用英语开展()游戏
按照完成活动的方式化学学习活动可以分为 类活动、 类活动、 类活动。
按活动内容可以把幼儿的一日生活分为()、学习活动和游戏活动等。
按活动内容可以把幼儿的一日生活分为( )、学习活动和游戏活动等。
按活动内容可以把幼儿的一日生活分为(),学习活动和游戏活动的。
学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活动、美工活动、( )、游戏活动、操作活动材料等。
专门性语言教育活动的类型包括: 家庭生活中的语言学习|文学作品活动|早期阅读活动|游戏活动中的语言学习|讲述活动|谈话活动
学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活动、( )、体育活动、游戏活动、操作活动材料等。
目前幼儿园使用的英语教材大多是歌曲歌谣、()、故事、情景对话等,符合幼儿身心发展的特点
按活动内容分,可以把幼儿的一日生活分为()、学习活动和游戏活动等。
目前幼儿园使用的英语教材大多是歌曲歌谣、游戏、()、情景对话等,符合幼儿身心发展的特点
幼儿在自发的学习、游戏活动中是主体,在教师组织的活动中不是主体()
幼儿在自发的学习、游戏活动中是主体,在教师组织的活动中不是主体()
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