按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为（）、学习活动和游戏活动等。

从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可以分为游戏活动环境、学习活动环境和()。 从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和()。 从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和(   )。 幼儿园的一日活动包括教学活动、游戏活动、学习环境、家园合作和（） 从动儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（） 幼儿园一日生活的内容按（）分可分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。 从幼儿一日活动的构成看，幼儿园教育活动应当包括（）①生活活动 ②体育活动 ③游戏活动 ④教学活动 生活活动是指幼儿园一日生活中除教学、游戏活动以外的一切日常活动。 按幼儿一日生活性质的不同，可将幼儿园教育活动分为() ①生活活动②教育活动③亲子活动④区域活动 按游戏的（ ）分，可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏。 幼儿园教育活动要注意游戏化的特点，因此，大班特别强调游戏化的一日生活。（  ）   幼儿园一日生活活动有( ) 幼儿一日生活活动主要有（ ）。 幼儿一日生活活动主要有（ ）。 幼儿一日生活活动主要有()。 幼儿一日生活活动主要有()。   幼儿一日生活活动主要有（）   幼儿园的一日活动就是幼儿园的生活活动。（  ）   幼儿园的一日活动就是幼儿园的生活活动。（） 系列活动要在幼儿一日活动中开展，包括生活活动、区域活动、教学活动（）