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班主任在贯彻自主管理时一定要注意处理好()等的关系
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班主任在贯彻自主管理时一定要注意处理好()等的关系
A. 放与收
B. 松与紧
C. 多与少
D. 教师与学生
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在班主任进行个别辅导时要注意以下几点()
班主任确立班级目标要注意____、有恒和多样。
班主任确立班级目标要注意()、有恒和多样
什么是谈话法?班主任应用该法时要注意哪几点
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班主任进行先进生教育需要注意哪些问题?
班主任在诸多工作中一定要把()放在首位。
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班主任确立班级目标要注意{pz_填空}、有恒和多样。
古语曰:“正人先正己”,意思是班主任在做工作时要注意()。
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班主任在班级管理中可通过哪些方法了解学生?运用这些方法要注意哪些问题
班主任的要求过多过高、情绪化管理、庇护性管理、以及班主任()等,这些都是班主任权威消解的主要原因
请假的批准权限:请假()者,由班主任批准;请假()者由班主任签注意见,经系主任批准,请假()者由班主任、系主任、学工部部长批准。请假()者由班主任、系主任、学工部部长、主管校领导批准
班主任在开展班级活动过程中,需要注意的有()
有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为规矩,可是当班主任 不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是()
有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为端正,可是当班主任不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是:
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