青年教师小王刚入职就加入名师工作室，积极参与各种教研活动，很快适应了岗位工作，这表明王老师在专业发展上注重(  )

某幼儿园实施青年教师成长“导师制”，作为导师的张老师手把手地对刚进入职场的青年教师进行悉心指导，帮助他们成长。这体现了张老师（） 某幼儿园实施青年教师成长“导师制”,作为导师的张老师手把手地对刚进入职场的青年教师进行悉心指导，帮助她们成长。这体现了张老师（ ） 教师要积极参与到课程开发、设计和评价中去。 教师要积极参与到课程开发、设计和评价中去。 旨在资深教师与青年教师进行交流，资深教师为青年教师提出课堂改进意见，这样的评课是（）评课。 理财规划师在给刚入职的小王讲解握手规则，以下正确的有()。 引导教育对象积极参与各种活动，在参与中改变的方法是（） 消防工作的原则是：（）、公民积极参与。 消防工作的原则是：（）、公民积极参与。 在工作中，老年教师可以安排同年级的青年教师替自己书写教案。 真正重视和积极参与做好安全工作的前提（） 青年教师的培养应立足国内，着眼实践。 应如何加强青年教师的培养和提高 应如何加强青年教师的培养和提高 作为青年教师,除了自我学习以外,也应该通过集体备课,同事研讨教研组活动,分享教学经验,提高教学水平,这突出体现教师专业能力是() 以下哪位艺人/工作室暂未入驻B站（） 在某校延续多年的“教研沙龙”活动中，老师们积极参与，讨论教学中的热点、难点问题，在相互启发中不断寻找新的教研生长点。下列对该案例中教师角色描述不恰当的是（）   学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的赵老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了赵老师() 学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老师（ ）。 学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老师（）。