教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作。这说明教师良心具有（　　）

人们为什么相信看不见摸不着的事物是真实的，是因为（） 心理是主观的，看不见、摸不着，但却是一种真实的存在。() 企业形象是一种看不见、摸不着的观念形态（心理现象）（） 组织形象看不见、摸不着,但却与组织密切相关,还可以用金钱给予标价。 经络看不见摸不着，但中华民族几千年的生存繁衍和医疗实践，都表明了经络的真实存在 经络看不见摸不着，但中华民族几千年的生存繁衍和医疗实践，都表明了经络的真实存在（） 空气是一种看不见、摸不着的物体,所以它不占据一定得空间（） 空气是一种看不见、摸不着的物体，所以它不占据一定的空间（） 磁场是在( )或载流导体周围存在的一种看不见、摸不着的特殊物质。 空气是一种看不见、摸不着的物体，所以它不占据一定的空间。（  ）   辐射是无色无味，无声无臭，看不见，摸不着的，但是却可以用仪器来探测和量度（） 辐射是无色无味，无声无臭，看不见，摸不着的，但是却可以用仪器来探测和量度（） 磁场是一种看不见、摸不着的特殊物质，磁场不是由原子或分子组成的，但磁场是客观存在的（） 素质是看不见、摸不着的东西，具有隐蔽性与抽象性表现出素质的（） 人力资源是一种人体自身的客观实在，但却是看不见摸不着的东西，具体（） 放射线是具有无嗅.无味,看不见.摸不着也感觉不到的特殊职业病危害因素。( ) 电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去 中国大学MOOC: 由于社会世界看不见摸不着，故对于研究者来说产生的最大问题是 共产主义是未经实践检验的、无法实现的渺茫幻想，或者是看不见、摸不着的遥远未来。() 李清照在《武陵春》中化无形为有形，将看不见摸不着的哀愁写成可以承载、可以触摸的实体的句子是：______________，______________。