社会工作者常选用“自画像”游戏作为小组后期成熟阶段的活动，这种设计是为了()。

在小组工作中，社会工作者经常要作开场演讲，社会工作者此时务必（） 小组工作开始阶段，社会工作者处于小组的（ ）位置。 在小组工作中，社会工作者经常要作开场演讲，社会工作者此时务必(    )。 小组工作转折阶段，社会工作者的任务有()。 社会工作者在小组后期所承担的角色不包括（） 在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者要根据小组活动及组员的需要，做好信息的提供、资源的提供及链接工作，以便组员自己整合和运用好这些信息与资源，此时社会工作者扮演（）角色。 在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者要根据小组活动及组员的需要，做好信息的提供、资源的提供及链接工作，以便组员自己整合和运用好这些信息与资源，此时社会工作者扮演（）角色。 在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者要根据小组活动及组员的需要，做好信息的提供、资源的提供及链接工作，以便组员自己整合和运用好这些信息与资源，此时社会工作者扮演（ ）角色。 小组工作准备阶段，社会工作者的任务是( )。 小组工作进入开始阶段，社会工作者的任务包括（ ）。 关于社会工作者在后期成熟阶段的责任和角色，下列说法不正确的是（　）。 关于社会工作者在后期成熟阶段的责任和角色，下列说法不正确的是()。 关于社会工作者在后期成熟阶段的责任和角色，下列说法不正确的是（ ）。 小组工作者在小组后期成熟阶段的角色是（ ）。 在小组工作结束阶段，社会工作者的角色位置应该（　　）。 在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（）。 小组工作中期转折阶段，社会工作者的任务有(　　)。 在小组工作结束阶段，社会工作者的角色位置应该（ ）。 在小组工作结束阶段，社会工作者的角色位置应该（ ） 在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（ ）。