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(2013山东枣庄)标志着我国新一轮课改正式启动的通知文件是()。 (2015河南郑州)在一个经典实验中,研究者将3~6岁的儿童分成三组,先让他们观看一组成年男子对充气玩偶进行攻击,如大声吼叫或拳打脚踢。然后,让第一组儿童看到成年男子攻击玩偶后受到另一成人的表扬和奖励;让第二组儿童看到成年男子攻击玩偶后受到另一个成人的惩罚;第三组儿童只看到成年男子攻击玩偶。之后,研究者把这些儿童一个个单独领到一个房间里去,房间里放着各种玩具,其中包括玩偶,对儿重的行为观察表明,第一组儿童产生较多的攻击性行为,第二组则比第三组表现出更少的攻击行为。请运用班杜拉的社会学习理论对该实验进行分析。 态度改变的先决条件是()。 (2015陕西西安)()是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。 (2015陕西西安)根据《中华人民共和国宪法》的规定,国务院有权力制定和发布()。 (2014年江苏南通)提出经典性条件反射学说的代表人物是俄国著名心理学家、生理学家、高级神经学活动学说创始人()。 (2014安徽淮南)在间歇强化条件下,行为反应的特点是()。 (2014河北沧州)2012年的秋天,王老师在二年级三班上课,“树上有10只鸟,猎人开枪打死一只,还有几只鸟?”“九只”,“不对,一只都没有了,鸟全都被吓跑了”,“两只,一只是聋哑的鸟,还有一只羽毛没有长全的小鸟,吓得钻进树洞里去了”。王老师:“这孩子光说一些没边际的话,哪里会有聋哑的鸟。”王老师问学生:“一个桌子,四个角,锯掉一个,还剩几个?”学生回答:“三个”“不对,是五个。”学生说:“沿着对角线锯就是三个。”老师说:“这个孩子,怎么老往歪处想。”这个学生发誓,以后一定要当上老师,一定给那些回答两只鸟和三个角的学生,打上大大的红勾。问题:(1)如果你是王老师,怎样处理学生的回答,你这样做的理由是什么?(2)分析导致上述教学片断发生的原因有哪些?(3)结合教育实际谈谈如何培养学生的创造性思维。 (2015湖北潜江)以下哪几项是影响迁移的客观因素?() (2015江西)()明确规定:“国家举办各种学校,普及初等义务教育。”这是我国首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育。