案例评点法作为一种培训方法，所选择的案例要有( )的特点

选择校本培训案例的要求是()。 下面哪一种方法是比较案例研究可以采用的：（） 培训和指导的方法主要有：（）和案例研究法、模拟与游戏法等。 案例法的目的是为了提高学员的分析问题和解决问题的能力，因此，它是一种较为高级的培训方法。 (2015年5月)案例分析培训方法中，案例编写的信息来源一般为（　　） 市场比较法估价时所选择的比较交易案例，应符合（） 订货点法是一种使库存量满足()的一种库存补充方法。 运用案例分析法对员工进行培训时，案例选择的基本要求有（） “评点法”是古代语文（）的成功经验之一 案例研究是一种（），案例研究的最终成果既可以是案例描述本身，即以案例作为研究，也可以是通过案例描述，最终获得案例分析结论，即通过案例进行研究 员工培训采用案例分析法使用于（）培训方法 员工培训采用案例分析法使用于（　　）培训方法。 员工培训采用案例分析法使用于（　　）培训方法。 本案例中培训教师的选择主要忽视了（）。   案例中的药品属于下列哪一种？（　　） 案例研究是一种质性研究，案例研究的最终成果既可以是案例描述本身，即（），也可以是通过案例描述，最终获得案例分析结论，即通过案例进行研究 不属于培训师选择案例条件的是（　　）。 (2016.4多29)运用案例分析法对员工进行培训时，案例选择的基本要求有() 一种以某个社会单位或案例为一个整体，进行详细考察的方法被称为 焦点法是一种（）。