幼儿社会性学习的基本方式有（）

下列不属于幼儿社会性学习的特点的是（       ）。 人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径（） 社会性规制的基本方式包括 幼儿学习的种类很多，按学习内容可分为技能学习、知识学习、社会性学习和 什么是社会性和幼儿的社会性发展? 游戏，由于具有（）、虚构性、社会性和个体性等特点，而使其成为幼儿在幼儿园学习的一种基本活动 游戏，由于具有趣味性、虚构性、社会性和（）等特点，而使其成为幼儿在幼儿园学习的一种基本活动 在社会性学习领域，幼儿不存在显著的性别差异。() 游戏，由于具有趣味性、（）、社会性和个体性等特点，而使其成为幼儿在幼儿园学习的一种基本活动 幼儿的社会性主要是在上课和学习中发展起来的。() 幼儿社会性学习的指导方法有六种，下列选项中不属于其中的是() 幼儿社会性主要为（） 创造性游戏和集体活动是幼儿社会性发展的基本途径。() 社会性规制的补充方式有 ( ) 什么是社会性学习？ 什么是社会性学习 下列哪一条不属于 幼儿社会性学习指导的原则（） 幼儿游戏社会性发展过程中的“非社会性游戏”包括 幼儿社会性发展的内容： 试述幼儿社会性发展特点