多选题

导游引导旅游者观景赏美应注意(  )。  

A. 传递正确的审美信息
B. 分析旅游者的审美感受
C. 激发旅游者的想象思维
D. 掌握观景赏美的方法
E. 探索旅游者的审美动机

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导游回答旅游者问题应注意(   )。   导游领队人员应兼具为旅游者提供服务,与引导旅游者文明旅游两项职责。(  ) 导游领队人员应兼具为旅游者提供服务与引导旅游者文明旅游两项职责。() 在引导旅游者用正确的方法欣赏美景时,导游人员应注意哪些方面? 在景点游览过程中,导游人员应注意旅游者的__________,留意旅游者的__________,防止旅游者走失。 导游人员引导旅游者从最佳的角度观赏景点,是旅游者发现旅游景点的美,产生叹为观止的美感,激发旅游者的兴趣。这是通过以下何种方式激发旅游者的游兴() 优秀导游人员去一个曾经去过上百次的旅游景点都能像第一次去游览那样兴奋,并因此感染旅游者一起去观景赏美,这体现了导游人员必须具备的() 导游领队人员应兼具为旅游者提供服务与引导旅游者文明旅游两项职责。(    ) 按照《导游领队引导文明旅游规范》,导游领队引导旅游者游览时,正确的做法有( )。 导游人员引导游客观景赏美的基本方法有() 欣赏吉林雾凇时,导游人员建议“夜观雾、晨观挂,午后赏落花”。此建议体现了观景赏美过程中()的重要性 不会游泳的旅游者落水后,导游引导旅游者开展自救的措施有()。   旅游者对导游工作者的审美主要集中在其()美、()美、()美。 根据《导游领队引导文明旅游规范》规定,导游领队在带领旅游者参加娱乐活动期间,应( )。 导游人员在接待亚洲旅游者时,应注意做到(  )。 当导游人员需要进入旅游者房间时,应注意(  )。 对高龄旅游者的接待,导游应注意的方面有(  )。   导游人员在引导旅游者欣赏自然和人文景观时应该提醒旅游者注意观赏的距离和位置,其中包括旅游者与欣赏对象之间的(  )。 导游在讲解结束后,要善于引导旅游者用眼睛去发现美,从不同角度去欣赏美,从不同层面去感受美。这是指导游需要(  )。   海啸时如果有旅游者落水,导游引导旅游者展开自救的正确措施有()。  
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