标准化成就测验的缺点体现在（）。

标准化成就测验的优越性有（） 简述教师自编测验与标准化成就测验的比较。   标准化成就测验的优越性有哪些？ 标准化成就测验与（）之间的关系很不协调。 说明标准化成就测验的含义与优越性。 简述标准化成就测验的优越性与问题。 请简述标准化成就测验的特点及其优越性 请简述标准化成就测验的特点及其优越性 一般认为，（）是标准化成就测验的始创者 标准化成就测验具有客观性、计划性和（）   标准化测验的缺点体现在（） 根据评价中所使用的测验的来源不同，可以将测验分为标准化成就测验和教师自编测验。() 标准化成就测验的优越性表现在具有（ ）、（ ） 和可比性。 ADHD儿童在进行标准化成就测验时常出现波动范围在 的标准差 对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。 对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。（ ） 对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是教师自编测验和标准化成就测验。 对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（ ）。 标准化成就测验的优越性表现在具有{填空}、{填空}和可比性。 4 0 ．标准化成就测验的优越性包括客观性、计划性和_________ 。