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简述我国婴幼儿早期教育发展的方向
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简述我国婴幼儿早期教育发展的方向
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简述婴幼儿思维发展的主要过程
我国早期教育与国外早期教育的差异主要体现在()
请简述婴幼儿安全教育的途径。
请简述婴幼儿安全教育的内容。
早期教育中的“教”含有教育、教化、指导之意,是指外界对婴幼儿有意识地施加的促进其认知、动作、语言、社会性、艺术素养等方面良性发展的各种影响。( )
简述婴幼儿心理发展的影响因素。
简述婴幼儿心理发展的基本特点。
简述婴幼儿保育与教育机构的现存类型
婴幼儿教育只能通过学前教育机构中的教师等人来进行,环境对婴幼儿发展没有影响。( )
简述婴幼儿发展的涵义、过程及影响因素
简述婴幼儿发展的涵义、过程及影响因素
简述婴幼儿坐的动作的发展过程。
简述 2~3 岁婴幼儿语言发展的特点。
我国在2001年5月颁布《中国儿童发展纲要(2001-2010)),提出要发展0-3岁婴幼儿的早期教育。2010年,国家颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》),进一步提出要积极发展早期教育,重视0-3岁幼儿教育。 根据以上材料,请回答以下问题 : (1)上述材料中反映了我国学前教有发展的趋势是什么。 (2)结合上述材料分析,世界学前教育发展的主要趋势及其对我国学前教育发展的影响。
简述婴幼儿保育与教育机构环境配备的原则
保育员要树立正确的________意识,把参与教育婴幼儿的活动看成是自己必须做好的工作;高度重视在参与婴幼儿活动的过程中,对婴幼儿的________教育,促进婴幼儿的发展。
简述中世纪骑士早期教育。
简述婴幼儿感知觉发展的一般特点。
关于早期依恋对婴幼儿发展的影响,以下说法正确的有()。
婴幼儿体操对婴幼儿动作发展的作用不包含()
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