“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”，“弟”的含义是（ ）

《弟子规》分为七个部分演述，分别为入则孝，出则弟、谨、（）、（）、亲仁、余力学文。不包含（） “守孝悌,次谨言,泛爱众,而亲仁”出自() “谨而信，泛爱众，而亲仁。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有（） “弟子入则孝，出则弟”中，弟是指（）。 子曰：“行有余力，则以学文。”这里的“文”指的是？（） “弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”意思是在前述六个层面内容以外，若有多余时间、精力，还可以学习其他有利于身心的知识。即人的道德是第一位的，在此基础上，知识才能传用得当，对社会和他人有利。 “泛爱众而亲仁”是以下哪个学派提出的? “泛爱众而亲仁”是以下哪个学派提出的?() 不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些本分，一味读死书，就会（） 指出下列句中的古今字并说明意义弟子入则孝，出则弟 “行有余力而可以学”中的“行”指践行。() “行有余力而可以学”中的“行”指践行（） 选出与例句加点词意义和用法相同的一项(　　)例句：入则孝，出则弟。 在孔子，仁包括“爱亲”和“泛爱众”两个方面的内涵。 下列解释正确的是: “孝弟”的“弟”通“悌”，指敬爱兄长 “行有余力，则以学文”中的“文”是指文学作品 “贤贤易色”中第一个“贤”是名词，指贤德的人 曾子所言“传不习乎”中的“传”读音是zhuàn 弟子规‘泛爱众’中强调以理服人的句子是( )。 “出则弟”，弟是指 《论语》强调：“君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本欤！”《吕氏春秋》则说：“忠孝，人君人亲之所甚欲也。”后者对孝的认识（） “孝当竭力，忠则尽命。”出自《弟子规》。（） 孝当竭力，忠则尽命。出自《弟子规》（）