单选题

班级保教人员对教育过程精心设计组织,对教育结果进行细致评估,在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究,这一系列的工作称为幼儿班级(  )。

A. 生活管理
B. 家园交流管理
C. 教育管理
D. 社区活动管理

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“精心选择建筑材料,以防止火灾风险”“对设计、施工人员及住户进行教育”这些都属于() 对有规则的游戏进行指导时,要求保育员做到精心设计和选择游戏,并() 组织有精心设计的结构和协调的系统。 保教人员有目的、有计划地组织全体学前儿童参加的教育活动,是托幼机构中的()。 幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用,这体现了保教工() 班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。( ) 班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿() 保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要具有一定的() 幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用,这体现了保教工作的 () 对新建班级学生开展班级组织生活教育的内容有哪些? 保教人员应加对幼儿进行安全 教育,培养幼儿自我保护能力,防止意外事故的发生() 保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。 班级保教人员的言行举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿() 由于幼儿个体差异的存在,保教人员应该提供适宜的教育支持。() 对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏;( )。 保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的(  )。 ()就是根据企业组织的战略要求而精心设计的指标体系。 ( )就是根据企业组织的战略要求而精心设计的指标体系。 简述保教人员组织睡眠的技能。 保教人员要使家长意识到家庭教育需要与现今社会中的教育舆论相一致。( )
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