信息化教学设计是对“信息化”的设计

目标导向的信息化教学设计的阶段有 目标导向的信息化教学设计的原则有: 关于信息化教学设计与传统教学设计之间的差异，描述正确的是 信息化目标.是完善信息化相关标准规范建设，统筹信息化设计、建设和应用，实现对信息资源的综合开发和有效利用。 目标导向的信息化教学设计的阶段有（多选） 信息化教学设计的核心内涵是:以_______为中心,以_______为重点,关注_______,教师在信息化教学设计中发挥的是服务、支持、指导和帮助的作用 任务驱动的信息化教学设计的基本原则（ ） “学教并重”的教学设计最适合于信息化环境的教学设计 DLID79927 : 信息化教学设计是上海师范大学()提出的. 以下属于信息化教学设计的基本原则的是（） 翻转课堂的信息化教学设计的基本原则有（ ） 信息化的层次依次是：产品信息化、 、产业信息化、国民经济信息化、社会生活信息化 国防信息化是建设信息化军队、打赢信息化战争的（ ）。 （）信息化是信息化的基础。 以学为主的信息化教学设计强调针对学习结果的评价 信息化教学设计产生的结果不是传统意义上的课件，而是一个单元教学计划“包件”，其中的（）被称为信息化教案。 信息化教学设计的基本内容包括学习目标分析、 设计、 设计、学习环境设计、学习评价设计 军队信息化建设目标是到年，建成信息化军队、打赢信息化战争（） 依据信息化教学设计的评价标准，在教学设计中技术应用的越多越好。 （) （）信息化是信息化的高级阶段。