幼儿教师语言要儿童化，把孩子当自己的朋友，想他们所想的事，说他们爱听的话，站在儿童的角度去观察事物。这是因为教师应关注到幼儿身心发展的（）

幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师() 幼儿教师在语言课上只讲故事。 怎样成为孩子们喜欢的幼儿教师？ 幼儿教师了解儿童最好的信息来源是（） 幼儿教师，如何和小朋友沟通呢？如何让小朋友喜欢你呢？ 作为一名幼儿教师，你怎样理解《幼儿教师专业标准》？如何提升自己的专业素养 作为一名幼儿教师，你怎样理解《幼儿教师专业标准》？如何提升自己的专业素养 幼儿教师讲故事给孩子听的教育方式属于（） 孩子偏食挑食。作为幼儿教师应该怎么办 孩子偏食挑食。作为幼儿教师应该怎么办 对于人园初期适应困难的孩子，幼儿教师可以（ ） 幼儿教师如何处理孩子间的纠纷和过错？ 试述幼儿教师在实践中如何提高幼儿的语言能力。 根据幼儿动力定型形成的规律，幼儿教师要（） 根据幼儿动力定型形成的规律，幼儿教师要（  ）   简述专业化幼儿教师的特征? 幼儿教师在儿童面前的角色首先是()   试述幼儿教师如何观察与发现幼儿园的病弱儿童? 作为一名幼儿教师，让孩子喜欢自己是很重要的，怎样才能成为一名孩子们喜欢的教师呢 作为一名幼儿教师，让孩子喜欢自己是很重要的，怎样才能成为一名孩子们喜欢的教师呢