班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证统一起来。 ( )

(2018年11月)人员录用原则中，（ ）原则要求管理者对员工要给予充分的信任与尊重。 班级管理者广泛发动被管理者积极参与管理活动，以完成各项任务的管理方式是（） 班级是学校教育工作的基层单位，班主任是组织班级管理和德育的（）   学生在班级中是受教育者，是被管理者（） 文明管理原则要求() 班主任必须按照班级管理的规律开展班级教育和管理工作。这体现的班级管理原则是（） 在班级管理中．通常我们把班级的组织者、领导者和教育者称为（） 班级管理原则是班级管理工作的基本要求和根本准则（） 二八法则要求经营管理者在日常管理中，要抓住管理重点，包括()。 学期计划是教师对一个学期教育工作的总体安排，其内容除了班级日常教育工作安排之外，还包括家长工作和（） 有效班级管理者的行为特征 最核心的班级管理者是（） 班级管理工作是一种智慧的工作，这种智慧纯粹来自于班级管理者经验的积累（） 班级管理工作是一种智慧的工作，这种智慧纯粹来自于班级管理者经验的积累（） 权责对等原则要求管理者在被授予的权限范围内行事，并承担相应的责任（） 自主原则要求护理人员（） （）是班级教育工作的核心与关键，它直接决定了班级教育工作的方向，并影响其深化与升华。 （）是班级教育工作的核心与关键，它直接决定了班级教育工作的方向，并影响其深化与升华 自主原则要求医务人员（） 随着全员育人、合作育人模式的提出，（）同时构成了班级管理者团体，成为班级管理的主体