美国学者劳伦斯？格林对健康促进的定义是
A. 一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体
B. 促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程
C. 个人与家庭、社区和国家一起采取措施鼓励健康的行为，以增强人们改进和处理自身健康问题的能力
D. 使人们尽一切可能让他们的精神和身体保持在最佳状态
E. 指导人们如何保持健康，如何在健康的生活方式下生活并有能力做出健康的选择
查看答案
热门试题
美国学者西蒙行政理论的中心是：____
提出“目标管理”的人是美国学者（）
提出混合扫描模型的美国学者是()
美国学者（）最先提出对行政环境问题进行研究
美国学者Belloc和Breslow经过近10年的研究发现了几项健康行为（ ）
按照美国学者基恩·凯洛斯的看法，人们对市场营销的各种定义，大致可划分为以下几类()。
提出政策执行系统模型的美国学者是（ ）
“劳动分工论”是由美国学者()提出的。
提出政策执行系统模型的美国学者是()
“互动理论模型”的构建者是美国学者()
对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者（）。
美国学者布莱克和穆顿提出了（）
按照美国学者基恩·凯洛斯的观点，市场营销可定义为____几种类型
按照美国学者基恩·凯洛斯的看法,人们对市场营销的各种定义,大致可划分为以下哪几类？___（）
首次提出非正式组织理论的是美国学者（）。
美国学者林德布洛姆构建的模型是()。
《孔子——即凡即圣》作者是美国学者HerbertFingarette。（）
美国学者帕里斯提出的课程实施模式是（）
科层理论是由美国学者泰勒提出的（）
构建政策执行博弈模型的美国学者是()
