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教育教学活动中要发挥学生的主观能动性,因为学生是教育活动的()。
单选题
教育教学活动中要发挥学生的主观能动性,因为学生是教育活动的()。
A. 内因
B. 客体
C. 外因
D. 主体
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下面强调要发挥主观能动性的说法是()。
发挥主观能动性的前提是()
正确发挥人的主观能动性,有其前提和条件,( )是正确发挥人的主观能动性的前提。
主观能动性是人与动物的重要区别,人们正确发挥主观能动性的前提是()
互动式教学,就是在教学过程中充分发挥学生的主观能动性,使学生真正成为教学的主体。
如何发挥人的主观能动性?()
学生主观能动性的最高表现 是{pz_填空}。
学生主观能动性的最高表现形式是( )。
正确发挥主观能动性的前提是:
正确发挥主观能动性的前提是()
学生个体的主观能动性是其身心发展的()
发挥主观能动性就是要学会认识、利用和改变规律。
学生的主观能动性或主体性主要表现为()
学生自身的主观能动性是个体自身发展的内在动力.( )
()是学生主观能动性的最基本的表现形式。
*发挥主观能动性可以认识和改造规律
正确发挥人的主观能动性的前提是()
发挥人的主观能动性的根本前提是
主观能动性的发挥是有条件的()
尊重规律是正确发挥主观能动性的结果。
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