单选题

在研究高等教育方法时,要多方面思维,就是说()。

A. 要限制思维
B. 要放开思维
C. 要单向思维
D. 要向左思维

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高等教育私营化,是说要把公共高等教育简单变为私有。( ) 高等教育私营化,是说要把公共高等教育简单变为私有() 下列哪些是高等教育史研究的方法? 高等教育心理学的研究方法包括()等 高等教育心理学的研究方法包括()等 当前我国高等教育要树立()的高等教育质量观。 高等教育心理学有哪些研究原则和方法? 高等教育心理学研究的具体方法有 论述高等教育心理学研究的具体方法。 法治思维和法律思维存在多方面的区别,这些方面主要包括( ) 接受高等教育人数的大量增加就是高等教育的大众化。( ) ()是指科学研究的思维过程中所运用的高等教育研究方法,是指科学理论研究的基本方法。 论述高等教育心理学研究的具体方法。来 高等教育研究的意义是()。 高等教育学是以高等教育现象为研究对象的一门学科。 “高等教育学以高等教育为研究对象,以揭示高等专业教育的特殊规律,论述培养专门人才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点() 高等教育的大众化就是指接受高等教育人数的大量增加。( ) 高等教育的大众化就是指接受高等教育人数的大量增加() 高等教育学是以高等教育的特殊矛盾与基本规律为研究对象。( ) 某教师认为教育要培养学生多方面的兴趣,发展学生多方面的潜能,要依照“明了、联合、系统、方法”四步去进行,这位老师践行的是()的“四段教学法”
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