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班级的建设,从宏观上看,主要包括班级的()和()
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班级的建设,从宏观上看,主要包括班级的()和()
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从宏观上看,决定和影响教育的主要因素是()
班级例会主要包括(? ?)。
班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、()、班级活动管理。
班级管理的内容主要有( )、班级制度管理、班级教学管理和( )。
班级管理的内容主要有()、班级制度管理、班级教学管理和()
对班级从理论上确认和论证的第一人是(),他提出了“班级授课制”,为班级组织奠定了理论基础和实践基础
班级的核心精神是什么?班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用?班级文化体现在哪些方面? 从几方面展开?如何增强班级凝聚力?
班级管理主要包括制度管理、文化建设、活动管理等内容。 ( )
班级活动的类型包括精神引领类班级活动、学习促进类班级活动、()和社会适应类班级活动。
黑板报或墙报是教室布置的主要内容,是班级文化建设的一个重要窗口,是班级的“眼睛”。它既是班级物质文化建设,又是班级精神文化建设。
老师非常重视班级风气的培养和引导,从课程资源的角度看,这属于()
班级建设方法是班级建设设计的重要内容。
从微观上看和从宏观上看,金融市场和金融中介之间的关系分别是()。
班级活动的计划主要包括()、()、()。
班级管理的内容主要包括()
班级管理的内容主要包括( )
班级活动的计划主要包括()、()、()
班级管理过程主要包括()
班级的特点主要包括()
班级管理是学校的宏观管理。()
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