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一般来说,说课要求“六说”:即说理念、说教材、说目标、说学情、说方法、说过程。
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一般来说,说课要求“六说”:即说理念、说教材、说目标、说学情、说方法、说过程。
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中国大学MOOC: 说课过程中说教法要具体,说学法要规范。 ( )
说课中的“说教学目标”,只要说明所确定的教学目标是什么即可。
按用途来分,说课可以分为评比型说课、专题型说课和示范型说课三种类型()
说课是教师进行教学研究,提高教学能力和技艺的一条主要途径,一般情况下要做到四说,即()、()、()和()
根据说课性质的不同,说课可以分为 示范性说课、研究性说课、()、检查性说课四种类型。
说课的重点是“说”()
说课的要求不包括( )
课程即(),这种定义力图纠正课程经验说的失之过宽,教材说的失之过窄,行动说的失之浅表
考教师资格证,说课专业必须和说学专业要一致吗
一般说,写作书刊广告文字要求具有()。
说课
一般说,暖色以()。
易一般是说
一般说,()对耐腐蚀耐磨功能要求不大。
试阐述文字学“六书”说。
一般说,按网络的覆盖范围来说,学校校园网属于()。
“诗缘情”说
怎样说课?
说课就是( )。
《毛诗序》继承和发展了先秦儒家的诗论与观点,提出了三个方面:一是“情”“志”结合说,二是“六义”说,三是“()”教化说。
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