板书就呈现的内容与载体来分，可包括板书与板画。板书以（）为主，有时配以线条符号；板画以图画为主。板画，又称简笔画、黑板画，是教师在课堂上以简练的线条，在较短的时间内高度概括地勾勒出各种景物、事物、人物的形象或内在关系的一种绘画

板书分为正板书和副板书，正板书是指() 从板书的构成过程来划分，板书可以分为（） 板书呈现技能是把设计好的板书在教学过程中呈现出来的技能。板书是一个动态的活动过程。在这个过程中需要教师处理好各方面的关系，逐步地把设计好的板书展现出来，同时还需要及时调整板书、不断完善板书。板书呈现技能还可具体分解为板书（）和教具操作技能两种技能 板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书，这样划分的根据是（）。 以下板书属于（）板书 （）板书是指用表格的方式表现教学内容的板书方式。它是常见的板书形式，它有整齐、对称、均匀、清晰、明了之美感。这种板书方式适合于将同类、相似、相关知识放在一起呈现，具有归类、比较等作用 与演讲相关的信息是演讲内容的一部分，包括（）、实物、表演、板书等。 设计教学板书。 (4分) 板书操作技术包括（） 板书 数学辅助板书含义包括 教学板书技能可分为板书设计技能（）和（） 与传统的“黑板＋粉笔”的板书相比，有着无可比拟的优势，能使课堂教学（板书）图文并茂，动静结合，形象直观，生动活泼的板书类型是（　　）。 请为本篇课文教学设计一则板书，指出板书类型，并说明板书设计的原则。 板书有助于突出教学重点与难点。 文字板书主要 有（）、（）、（）、（）、和演算式板书五种类型 板书的内容越多越好。 一位教师在板书时，写满一黑板后发现还有重要内容没有板书，于是擦掉又写了一黑板，这违反了板书的什么原则（ ）。 板书运行的技术要求包括（） 与演讲相关的信息是（），包括挂图、摄影、幻灯、实物、表演、板书等。