众所周知，“你要敢动我的（），我就敢动你的

（）論如何我要轉台，你依家有（）人可以幫我搞掂佢 歌曲《长大后我就成了你》赞美人物是（　　）。 赠品我都不要，你就给我少点钱就好了（） “我觉得你冷,你就一定会冷”说的就是二号人格（） 如果一个学生无论什么事情，都出现“你要我遵守，你也要遵守；你让我做好，你也得做好”，则该学生道德发展处于________ 。 如果一个学生无论什么事情，都出现“你要我遵守，你也要遵守；你让我做好，你也要做好”，则该学生道德发展处于____。 如果一个学生无论什么事情，都出现“你要我遵守，你也要遵守；你让我做好，你也要做好”，则该学生道德发展处于（） 创伤演绎的结果肯定是你是我、我是你。 时下流行一首顺口溜“你把我当人看，我就把我当牛干；你把我当牛看，我就什么也不干。”这首顺口溜反映了职工的什么需要（） “当你努力学习的时候我就喜欢你”是（ ）。 你可以_______我的肉身，但你摧不毁我的抱负；你可以_______我的生命，你却打不倒我的精神。 填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 “我要给予你一颗新的心并赋予你新的灵魂，我要取出你肉体里的那颗石头心，换成血肉之心”记载于（ ?? ） 如果你按照我说的去做，我就会奖励你，这是（）的表现。 “我对你做了什么,反过来你对我做了什么”属于（） 阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》中的一节，回答问题：我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；——祖国啊，我亲爱的祖国!1.“我是你十亿分之一”中的“我”指什么？.2.“迷惘的我、深思的我、沸腾的我”中的“我”指什么?3.“你的富饶、你的荣光、你的自由”所运用的修辞手法是什么? 你打你的，我打我的。 我喜欢你 我：认识：你 属于附条件的合同如果你考上大学，我就支付你四年的学费（） 如果一个学生无论什么事情，都出现“你要我遵守，你也要遵守；你让我做好，你也要做好”，则该学生道德发展处于{pz_填空}。