当代学校教育需要重建（）。

学校教育 素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志，其最本质的特征是（ ）。 （　　）创造了学校教育的现实需要和条件。 家庭教育对于学校教育而言，可以起 到___学校教育效应的作用。 学校教育始于( )。 学校教育属于（） 学校教育结构 学校教育始于 阶段性教育重视和强调学校教育，认为学校教育是社会整个教育的主体。 学校教育是教育孩子的主体，家庭教育是学校教育可有可无的补充（） 教育是指学校教育。 教育是指学校教育。（　　） 校本教育研究是以满足学校教育教学实际需要为直接目的。() 学校教育工作的主体是（），学校教育工作必须以此为中心。 家庭教育对于学校教育而言，可以起 到{pz_填空}学校教育效应的作用。 教育就是指学校教育。 （　） 教育就是指学校教育。 教育就是指学校教育（） 学校教育与生产劳动相脱离是（　　）时期学校教育的主要特征。 简述学校教育制度及我国学校教育制度改革的方向。