(2014河南新乡)教育法律规范的结构是由()构成的。

教育法律规范是教育法律法规的基本细胞，是构成教育法律法规体系的最基本要素（） 教育法律规范的结构通常包括()。 教育法律规范的结构不包括（） 教育法律规范是教育法律法规的基本细胞，也是构成教育法律法规体系的最基本因素。（ ） （2015山东济南）教育法律规范的构成要素包括()。 教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系，由主体、客体及__三要素构成（） 以下不属于教育法律规范结构的是( )。 从逻辑结构上看，教育法律规范通常由（）这三个要素组成。 教育法律关系的内容由教育权利和义务构成。 教育法律规范 教育法律规范的外在表现形式是教育法律条文，所以一个教育法律法规条文就是一个教育法律规范。（ ） 教育法的（）是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，是教育法得以实施的活动 40.教育法律关系是由主体、客体和内容构成。 教育法的（）是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。 ()是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。 教育法律法规的外延大于教育法律规范的外延。 教育法律法规的外延大于教育法律规范的外延。（ ） 教育法律关系的构成要素是（）。 教育法律规范的结构通常包括假定(法定条件)、奖惩和()。 教育法律关系的构成要素有三个，即教育法律关系主体、教育法律关系客体和（）