小学生容易把“i”写成“l”，这说明小学生的（　）还不成熟。

中小学生还不是成年人，不用履行任何法律义务（） 小学生的自我服务性劳动的要求,主要依据: 小学生发展的差异性|小学生成长的特点|小学生成长的环境条件|小学生的劳动兴趣和需要 小学科学课上，教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识。这说明小学生的学习（　 ）。 简述小学生记忆发展的特点。 简述小学生记忆发展的特点。 小学生甲为了得到玩具打了小学生乙。这属于()行为。   小学生有心里有微妙的心里变化，可以看不起小学生（） 中小学生健康教育规范规定对小学生健康教育内容有（） 小学生合理膳食的安排最好是小学生合理膳食的安排最好是（） 小学生的思维（）。 小学生的思维（） 小学生学习动机辅导的重要任务就是促使小学生学习动机的（）和（）。 《小学生日常行为规范》对小学生的吸烟行为是如何规定？ 简述小学生思想品德发展的特点。 简述小学生思想品德发展的特点。 小学生应重视预防 小学生应注意预防__ 逐步培养小学生的 小学生不能到（）去玩。 小学生学习的特点（） 举例说明怎样引导小学生学习分数概念 在小学生一日生活常规中要求小学生一天学习时间不可超过（）。