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幼儿想象的典型形式是( )。
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幼儿想象的典型形式是( )。
A. 无意想象
B. 有意想象
C. 再造想象
D. 创造想象
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成人与幼儿最初交往的典型形式是()。
学前儿童典型的游戏形式是(),是幼儿阶段最常见的。
()是当前我国幼儿园教学活动最典型的活动形式。
幼儿最初的想象都是再造想象,再造想象在幼儿期占主要地位。()
幼儿表现美的核心是幼儿的想象和创造()
幼儿最初的想象都属于再造想象,再造想象在幼儿期占主要地位。
无意想象为主,有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
无意想象为主,有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。( )
有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。( )
有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一()
幼儿想象发展的特点是( )。
幼儿最初的想象和记忆是()
幼儿想象的普遍特点是()。
发展幼儿想象的重要手段是( )。
下列属于幼儿想象特点的是( )。
下列属于幼儿想象特点的是( )。
幼儿想象发展的特点是()
幼儿想象的发展特点是( )
()是想象的极端形式。
幼儿的想象活动是由画面的整个情境引起的想象是()
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