某校为了迎接校庆，强制正在上课的李老师参加排练。学校的做法侵犯了李老师的教育教学权。()

李老师工作很认真，仔细学习了新课程大纲，由于学校说注重以学生为主的教学方式，李老师在上课过程中让学生自己自由发挥讨论，课堂气氛好，同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师上课缺乏语文味，没有效果。李老师的课堂中不存在的问题是（）。 学校安排行政人员代替李老师参加培训，幼儿园的做法() 李老师要面向全区骨干教师上一节示范课，有老师建议她选择班级中比较乖巧的孩子参加，但是李老师安排了全班小朋友参加。这表明李老师认识到（）。 李老师就学校教育公开问题提建议，李老师的做法（ ）。 李老师要面向全区骨干教师上一节示范课，有老师建议她选择班级中比较乖巧的小朋友参加，但是李老师安排了全班小朋友参加。这表明李老师认识到（ ） 某校校庆前夕，一位校友发给联络办老师短信说：“因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。”他这样表述是得体的。 李老师脾气急躁，有一次因为小俊上课不认真听讲而踢了他一脚，小俊的母亲第二天来学校找李老师。如果你是李老师，你会（）。 “若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是（）。 “若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是（）。 “若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是( )。 “若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是( )。 李老师就校务公开问题向学校建议，李老师的做法是在（） 李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是（ ）。 李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是（） 李老师就校务公开问题向学校建议，李老师的做法是在（） 某校校庆前夕，四位校友发给联络老师的短信，其中语言表达得体的一项是( ） 李老师特别喜欢几个学习成绩好的学生，上课时只提问这几位学生。其他学生不满，将这些情况反映给了校长，校长找李老师谈话，并批评了李老师的行为。如果你是李老师，你会（  ）。 李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（）。 有人建议李老师对违纪学生进行罚款，李老师拒绝了建议，这体现了李老师（　　）。 某中学李老师与学校签订聘期5年的聘用合同。李老师工作认真，教学效果良好，收到学校教师和学生的好评。但李老师为了学校的发展经常向校长提意见和建议，校长很是恼火，终于忍耐不住在聘任刚满3年时就通知李老师解聘。关于学校的做法，下列说法正确的是（）